.jpeg)
Para fortalecer los rasgos del perfil de egreso de las y los futuros profesionales de la educación, la Universidad Pedagógica Nacional, subsede Obregón (UPNO) y el Instituto Tecnológico de Sonora (Itson) llevaron a cabo la jornada “Docencia en el siglo XXI: una agenda de conciencia normativa, científica y transformación en tiempos complejos”.
El programa incluyó cinco conferencias, un panel sobre investigación y once talleres en los cuales se abordaron temas como el perdón en casos de acoso escolar, inteligencia artificial en el aula y la investigación, redacción académica, los retos de la Nueva Escuela Mexicana, y la actuación del servidor público en el sector educativo.
Al inaugurar el evento, el rector del Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (Creson), Luis Ernesto Flores Fontes, felicitó a UPN Obregón por la iniciativa y exhortó al alumnado a aprovechar al máximo los contenidos.
Luz María Gaytán Soto, coordinadora de UPN Obregón, explicó que esta colaboración con Itson refrenda el compromiso y la responsabilidad social de las instituciones con la formación de agentes educativos en Sonora.
“La agenda de trabajo se construyó valorando el contexto social al que se está enfrentando el nuevo agente educativo y también la responsabilidad que tienen las instituciones para impulsar la investigación”, añadió.
La jornada se llevó a cabo el 9 y 10 de septiembre en el Itson, campus centro, con la presencia de más de 300 estudiantes de licenciatura y posgrado, así como profesorado de ambas instituciones.
En el presidium de inauguración se contó con la participación de la directora de Educación Municipal, Zenaida Salido Torres; el vicerrector del Itson, Jaime Garatuza Payán, y la directora académica de la División de Ciencias Sociales y Humanidades, Sonia Mortis Lozoya.
