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Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora

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Estudiantes y docentes de las UPN de Sonora presentan productos académicos en Foro de Intervención Educativa

Con la presentación de 22 productos académicos, así como su participación en actividades culturales y deportivas, estudiantes y docentes de las unidades de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) de Sonora formaron parte del XIII Foro Regional de la Licenciatura en Intervención Educativa (LIE).

El evento tuvo como eje central los campos emergentes de la intervención socioeducativa, y se realizó en Chihuahua, Chihuahua, con la presencia de más de 300 alumnos, profesores y docentes de las unidades de UPN del noroeste del país.

Para esta edición, el alumnado y personal docente de Sonora participaron en la exposición de carteles, dibujos, fotografías, pintura, documental, videos para red social y podcasts, así como en la modalidad de conversatorio estudiantil y en el área artístico-cultural.

Entre los temas elegidos por las y los estudiantes se encuentran la atención a la diversidad cultural y lingüística, la inclusión social, el impacto de la intervención educativa y los efectos de la pandemia de Covid-19.

Además, Carolina Ramiro, de UPN Caborca, presentó el tema de rezago educativo en la categoría de oratoria, mientras que estudiantes de UPN Obregón presentaron “La danza del pascola”.

Para el cierre del evento, se llevaron a cabo juegos deportivos, donde el equipo conformado por Baja California y Sonora resultó campeón en volibol.

Participan estudiantes del Creson en taller sobre agricultura orgánica para crear huertos escolares

Tecate, Baja California; 9 de mayo de 2024.- Para impulsar desde las Escuelas Normales y unidades de la Universidad Pedagógica Nacional en Sonora el cuidado ambiental, estudiantes y docentes cursaron el taller “Agricultura orgánica sustentable a escala humana, método biointensivo de cultivo”.

El alumnado y profesores, adscritos al Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (Creson), reforzaron el aprendizaje teórico con prácticas de campo en la preparación del suelo, elaboración de composta, siembra cercana y asociación y rotación de cultivos.

El curso se realizó en Tecate, Baja California, en colaboración con la Escuela Normal Fronteriza de Tijuana, y fue facilitado por la organización civil Semilleros de Vida y Familia, dedicada a promover el cuidado del medio ambiente a través de la creación de huertos en escuelas y comunidades.

Como cierre de la capacitación, las y los participantes presentaron proyectos con viabilidad para implementar en sus respectivos planteles escolares, donde buscarán poner en práctica el conocimiento para crear huertos comunitarios.

La actividad se enmarca en el proyecto Creson Sostenible, un conjunto de acciones basadas en el Programa Institucional 2022-2027 para fomentar en el alumnado el compromiso con el desarrollo sostenible al interior de sus escuelas y en su entorno inmediato. 

Entre estas acciones se encuentran el Foro para el Cuidado del Ambiente, la reforestación con plantas nativas y las jornadas de limpieza realizadas en Creson y sus 16 unidades académicas.

Participa la ENSO en 1er. Encuentro de Sostenibilidad para Escuelas Normales

Para enriquecer su formación en educación ambiental, estudiantes, docentes y personal directivo de la Escuela Normal Superior, plantel Obregón (ENSO), participaron en el 1er. Encuentro de Sostenibilidad y Agencia de Cambio para las Escuelas Normales de México.

El evento se realizó en el Bosque Chapultepec de la Ciudad de México, organizado por la Fundación Educa México A.C., en colaboración con la organización Ashoka, la Dirección General de Educación para el Magisterio y el Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente.

En total, acudieron alrededor de 220 estudiantes y docentes normalistas de varias regiones del país, para reflexionar y sensibilizar acerca de la enseñanza de la educación ambiental. 

Por parte de la ENSO, asistieron alumnas de la Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje de la Biología, quienes a través de conferencias y talleres tuvieron la oportunidad de adquirir nuevos conocimientos sobre sostenibilidad, cambio climático y agencia de cambio.

“El programa estuvo muy interesante, de tal manera que los asistentes pudieron escuchar conferencias, jugar y aprender sobre el medio ambiente y conocer mejores prácticas para integrarlas en sus actividades estudiantiles”, comentó Yolanda Félix Miranda, profesora del plantel y quien también participó en el encuentro. 

Estudiantes de la Bycenes celebran a la niñez de casas hogar con “Divertifest”

Para festejar a las y los menores en situación vulnerable por el Día de la Niñez, estudiantes y docentes de la Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de Sonora “Prof. Jesús Manuel Bustamante Mungarro” (Bycenes) realizaron la segunda edición del Divertifest, en Hogares La Providencia y el Instituto Coronel J. Cruz Gálvez.

Alrededor de 150 normalistas de Educación Preescolar y Educación Primaria prepararon bailables, melodías, juegos y actividades de convivencia para las y los niños que son atendidos en ambas instituciones.

Nieves Vásquez Fraijo, docente de la Bycenes, comentó que el Divertifest se organizó por primera vez el año pasado, como un proyecto de los clubes estudiantiles de música, ciencia, deporte, coro, danza, literatura y teatro.

En esa ocasión el evento se realizó en la Bycenes, con la asistencia de tres escuelas primarias, y para este año decidieron trasladarlo a casas hogar, para que las y los futuros docentes conozcan diversos contextos en los que se desarrolla la niñez.

“Sobre todo se favorece en los estudiantes en formación la sensibilidad hacia la diversidad de situaciones de vulnerabilidad a la que se enfrentan las niñas y niños de nuestra comunidad”, agregó la profesora.

Oferta Creson 335 espacios para la licenciatura en Intervención Educativa

Hermosillo, Sonora; 3 de mayo de 2024.- Para formar profesionistas capaces de identificar, diagnosticar y proponer soluciones en entornos escolares, públicos y privados, el Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (Creson) cuenta con 335 espacios para cursar la licenciatura en Intervención Educativa.

La carrera se ofrece a través de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), en las unidades ubicadas en Hermosillo, Navojoa, Guaymas, Ciudad Obregón, Caborca y San Luis Río Colorado, con las líneas de educación inicial, además de Nogales, donde se imparte la línea de interculturalidad.

Con más de 45 años de antigüedad en el país, la UPN es una institución de educación superior especializada en la formación y actualización de docentes, así como de profesionales con habilidades para intervenir y transformar la realidad educativa.

La licenciatura en Intervención Educativa tiene una duración de ocho semestres escolarizados y su plan de estudios se complementa con prácticas profesionales. Las y los egresados pueden desempeñarse como docentes frente a grupo, pero también en la administración pública, organizaciones civiles y empresas.

Para participar en el proceso de admisión 2024, las y los interesados deberán registrarse en el sitio web de Creson (creson.sonora.gob.mx), a más tardar el 6 de mayo a las 14:00 horas, y cumplir con los requisitos para realizar el examen Ceneval, mismo que se aplicará en modalidad en línea, el próximo 6 de junio.